職位描述:
崗位職責(zé): 1.工作指導(dǎo)中外教開展教學(xué)工作,進(jìn)行課堂觀摩,開展教研以及教學(xué)培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)教學(xué)質(zhì)量 2.負(fù)責(zé)教務(wù)團(tuán)隊(duì)的日常管理,管理跨文化團(tuán)隊(duì),確保中外方員工合作及溝通順暢,確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)行,保障團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性 3.負(fù)責(zé)中心排課管理,提高教師利用率 4.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與服務(wù)部門緊密合作,協(xié)助最終達(dá)成樂寧課程的再銷售和產(chǎn)生樂寧學(xué)員的好友推薦,保障客戶滿意度 5.負(fù)責(zé)校區(qū)整體排課,參與相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)的策劃 6.參與協(xié)助與教學(xué)相關(guān)的系統(tǒng)或體系搭建并完善 7.與其他部門保持高效合作,確保公司達(dá)成整體業(yè)績指標(biāo) 8.其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任 任職資格: 1.本科學(xué)歷,英語或教育專業(yè),持有較高的英文能力資格證書或英文教學(xué)能力資格證書,持有教師資格證 2.4年以上幼少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或2年以上幼少兒教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn) 3.教學(xué)能力優(yōu)異 4.具備跨文化交流及管理能力 5.英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利 6.熱愛少兒教育事業(yè)及孩子,關(guān)心他們的成長,有親和力,對(duì)孩子有耐心 7.抗壓能力強(qiáng),具備優(yōu)秀的邏輯思維能力,良好的溝通能力及人際能力 8.出色的溝通技能和問題解決的能力 9.具備教學(xué)培訓(xùn)、教研能力及領(lǐng)導(dǎo)力 10.具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力與精神 11.熟練掌握Office操作系統(tǒng),具備數(shù)據(jù)分析能力 舉報(bào)
崗位職責(zé): 1.工作指導(dǎo)中外教開展教學(xué)工作,進(jìn)行課堂觀摩,開展教研以及教學(xué)培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)教學(xué)質(zhì)量 2.負(fù)責(zé)教務(wù)團(tuán)隊(duì)的日常管理,管理跨文化團(tuán)隊(duì),確保中外方員工合作及溝通順暢,確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)行,保障團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性 3.負(fù)責(zé)中心排課管理,提高教師利用率 4.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與服務(wù)部門緊密合作,協(xié)助最終達(dá)成樂寧課程的再銷售和產(chǎn)生樂寧學(xué)員的好友推薦,保障客戶滿意度 5.負(fù)責(zé)校區(qū)整體排課,參與相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)的策劃 6.參與協(xié)助與教學(xué)相關(guān)的系統(tǒng)或體系搭建并完善 7.與其他部門保持高效合作,確保公司達(dá)成整體業(yè)績指標(biāo) 8.其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任 任職資格: 1.本科學(xué)歷,英語或教育專業(yè),持有較高的英文能力資格證書或英文教學(xué)能力資格證書,持有教師資格證 2.4年以上幼少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或2年以上幼少兒教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn) 3.教學(xué)能力優(yōu)異 4.具備跨文化交流及管理能力 5.英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語流利 6.熱愛少兒教育事業(yè)及孩子,關(guān)心他們的成長,有親和力,對(duì)孩子有耐心 7.抗壓能力強(qiáng),具備優(yōu)秀的邏輯思維能力,良好的溝通能力及人際能力 8.出色的溝通技能和問題解決的能力 9.具備教學(xué)培訓(xùn)、教研能力及領(lǐng)導(dǎo)力 10.具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力與精神 11.熟練掌握Office操作系統(tǒng),具備數(shù)據(jù)分析能力 舉報(bào)
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